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2023年3月3日 星期五

Democracy and Education (民主與教育)

John Dewey (約翰.杜威)


Democracy and Education (民主與教育)


Democracy and Education (民主與教育: 教育對民主社會的特別意義);作者:約翰.杜威;傳統中文翻譯本的譯者:薛絢;中文翻譯版出版的年分:西元2019年5月3日




Democracy and Education (民主與教育: 教育對民主社會的特別意義);作者:約翰.杜威;傳統中文翻譯本的譯者:薛絢;中文翻譯版出版的年分:西元2019年5月3日


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約翰‧杜威(John Dewey, 1859~1952)

美國哲學家、教育家、心理學家。實用主義哲學的代表人物,引領進步主義教育運動,深刻影響了二十世紀美國的教育思維,中國五四時期的胡適等人也備受啟發。 


杜威 1884 年取得約翰霍普金斯大學哲學博士學位後,執教於密西根大學,開始關注教育課題。1894 年至芝加哥大學任教。彼時,一派以經驗為基礎的知識理論--實用主義--方興未艾,杜威為詹姆斯(William James)的學說撼動,原先的唯心思想遂而轉向實用關懷。這段時期杜威開始嘗試落實教改理念,他創立實驗學校,實施從活動中學習的教學法。 

1904 年杜威到了哥倫比亞大學,最後近四十年的學術生涯大都在此度過。杜威於此多元思想激盪的環境裡,不僅在知識論及形上學的題目上著述頗豐,也延續對於教育理論與實踐的興趣,陸續完成《我們如何思考》(1910)及《民主與教育》(1916)。 


■譯者簡介


薛絢

台大外文系畢業,目前專事譯作,譯有《費正清論中國》、《植物的秘密生命》、《空間地圖》、《福爾摩沙變形記》、《富翁的物種源始》、《聖境醫療》、《阿茲特克帝國》、《石油世紀》等書。


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